开封市卫生学校自建校以来始终秉持 "医教结合、安全为先" 的办学理念,开设有口腔修复工艺、护理、药剂、中医康复技术、医疗器械维修与营销、母婴照护、药品食品检验等多个医学相关专业,在培养高素质医护人才的同时,更将校园安全作为育人工作的重中之重。6 月 4 日上午,校长马军、副校长张飞带领学校防汛抢险突击队,赴黄河大堤责任段(82 桩 + 550 米至 82 桩 + 600 米)开展防汛巡视排查,以医学专业背景下的严谨态度,为师生安全筑起坚实防线。
作为一所拥有多个医学类专业的卫生学校,开封市卫生学校将防汛工作与专业特色深度融合。马军校长在巡视中强调:"我们培养的是未来的医护工作者,更要以医者的责任感对待防汛安全。" 他要求各部门以 "时时放心不下" 的警觉性落实三项防汛举措:一是压实责任链条,结合护理专业 "三查七对" 的严谨作风,将防汛任务细化到每个岗位,从口腔修复工艺实训室到药剂实验室,从中医康复技术实训基地到医疗器械维修车间,均制定个性化防汛预案;二是强化物资管理,参照药品食品检验专业的质量控制标准,对救生衣、防汛沙袋等物资实行 "批号管理 + 定期抽检",确保应急物资始终处于最佳状态;三是规范值班制度,借鉴母婴照护专业的 24 小时照护模式,建立 "领导带班 + 专业技术人员轮值" 的防汛值守体系,尤其要求医疗器械维修与营销专业的教师发挥技术优势,对防汛设备开展定期维护。

在校园防汛物资储备仓库,张飞副校长带领后勤团队与药剂专业教师共同开展物资盘点。他们运用药剂专业的仓储管理知识,对各类物资实行 "分区分类、色标管理"—— 红色区域存放应急救援物资,黄色区域存放日常维护工具,绿色区域存放专业检测设备。中医康复技术专业的教师还特别制作了 "防汛应急穴位图解手册",将急救知识与防汛技能结合,发放给每位突击队员。这种 "专业知识 + 安全技能" 的融合模式,正是开封市卫生学校守护校园安全的独特之处。

如今的开封市卫生学校,正以医学专业特有的细致与严谨,构建 "预防 - 处置 - 保障" 三位一体的防汛体系。从黄河大堤的责任段巡视到校园实验室的防水防潮,从应急物资的科学化管理到师生安全的常态化教育,学校将 "健康所系,性命相托" 的誓言延伸至校园安全的每个角落。对于家长而言,选择开封市卫生学校,不仅是为孩子选择口腔修复工艺、护理等前景广阔的专业,更是选择一所将学生安全融入血脉的育人殿堂 —— 这里既有专业技能的扎实培养,又有安全防线的全方位守护,让每个孩子在求知路上都能安心成长。
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开封市卫生学校筑牢防汛安全屏障:以专业守护生命,用责任浇灌校园
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